Luisterschat
Ivon Evers (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Monitor Vensterscholen Groningen
Doornenbal, Jeannette; Pauwels, Henriëtte (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Begaafde leerlingen in groep 5 t/m 8 op Basisschool X
Eline Aantjes (Student)
LIST-effect..?
Karinda van’t Rot-Nijkamp (Student)
Sociaal welbevinden voor zowel leerlingen als een team
Anke Dijkstra (Student); W. Boschma (Begeleider)
'Gehoord en gezien willen worden!'
Kim Conijn (Student)
Effectieve instructie in begrijpend lezen
Ilse de Goeij (Student)
Onze Klas Mijn Wereld. Theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Dorian Haan (Lector); Els Schellekens (Lid Lectoraat)
Van verscheidenheid naar eensgezindheid
Sietske de Boer (Student); Marieke van Roy (Begeleider)
De speelse start van begrijpend lezen in groep 4, is het behoud van het leesplezier
Erica van der Heijden (Student); Do Quekel (Begeleider)