Minder uren, betere lessen? [Infographic]
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Cijvat, Ina
Nudging – het stimuleren van duurzaam consumentengedrag in de context van duurzame mode
Elise van der Laan (Lid Lectoraat); Brigitte Mulder (Onderzoeker); Agnes Evangelista (Onderzoeker); K.A. (Kim) Poldner (Lector)
Werken met verpleegkundige diagnostiek
Norah Jansen (Student)
De bijdrage van feedback aan de ontwikkeling van feedbackgedrag van mbo-docenten
Alkema, A. (Student); Benthum, N. van
Een virtuele beleving van dementie
Berg, IHJM (Ingrid) van den (Student)
Minder uren, betere lessen?
Cijvat, Ina; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren)
Laten we het eens over samenlevingsopbouw hebben. Het is tijd.
Gradener, Jeroen (Lectoraat Youth Spot); Hofman, Joop; Ikink, Jaap; de Jong, Jeanet
Puzzelen bij het overstappen van gepersonaliseerd leren naar regulier onderwijs
Hans Coumans (Student)
Wat zijn de randvoorwaarden voor een betere benutting van de kringloopwijzer in het bedrijfsmanagement?
Lambalk, A. (Student); Oost, D.
De weg naar een klimaatrobuust beekdallandschap
Righard, M. (Student); Sesink Clee, B. (Student); Witlox, T. (Student); Bekker, J.M. de; Dortlandt, M.H.J.; Weerman, E.J.