Zocht je misschien: beroesponderwijs, responses, responsive, beroepsonderwijs?
Beter leren in de praktijk: sharing the power of WISH deel 2.
Haske van Vlokhoven
Responsief leiderschap
Oeffelt, T.P.A. van (Onderzoeker); Ruijters, M.C.P. (Lector); Velden, I.G.K. van; Wortelboer, F.
Een ‘foto’ van regioleren bij Terra mbo
Berg, N. van den (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P. (Onderzoeker)
Responsief leiderschap
Oeffelt, T. van (Onderzoeker)
Ga zelf op onderzoek uit. Hoe hogescholen de doorstroom kunnen verbeteren.
Judith Mulder; S. Cabus; J. Cuppen; Derk-Jan Nijman; Marloes de Lange; Martijn Peters; K. de Witte
Communities of Practice: a means to support occupational therapists’ continuing professional development. A literature review
Margot Barry; Wietske Kuijer; Loek Nieuwenhuis; N. Scherpbier
A Routine Perspective on Implementing Career Conversations in Education
P. den Boer; Aimée Hoeve
Hybride magazine : Leren in een hybride leeromgeving
Aimée Hoeve; E Aalsma; Ilya Zitter
Van losse ingrediënten naar smakelijk gerecht : een ontwerpgericht onderzoek naar een hybride leeromgeving in het horecaonderwijs
Erica Aalsma; Ilya Zitter; Aimée Hoeve
Leren werken, werkend leren in de TechniekFabriek : Een leerlingperspectief
José van den Berg; L Jong; Aimée Hoeve; I Zitter; E Aalsma