Veel basisscholen krijgen te maken met nieuwkomerskinderen. Ter ondersteuning van het taalonderwijs aan deze kinderen, kregen alle basisscholen dit voorjaar het boekje Ruimte voor nieuwe talenten toegestuurd. Hierin beschrijven experts belangrijke beslissingen omtrent de aanpak van taalonderwijs, …

We noemen ze ‘nieuwkomerskinderen’. Maar zijn het niet gewoon kinderen? Kinderen die we net als alle andere leerlingen op onze basisscholen hoogwaardig onderwijs moeten bieden in een doorlopende lijn? Daar ligt een grote verantwoordelijkheid. Hoe ontdek je wat de nieuwkomers nodig hebben? Hoe maak …

Anders dan de structuur of technologie van een organisatie, is de cultuur van een organisatie ongrijpbaar en niet zomaar in een schema uit te tekenen. Organisatiecultuur behoort tot de zachte kant van de organisatie, maar die zachte kant kan wel harde en concrete gevolgen hebben, naar men zegt. In de …

Stichting Nieuwkomers en vluchtelingenwerk streeft ernaar om vluchtelingen die een verblijfsvergunning hebben te laten participeren in de Nederlandse samenleving. Arbeidscoaches die vluchtelingen met een laag taalniveau begeleiden, vinden het lastig om deze cliënten te bereiken vanwege de taalbarriere. …

Vluchtelingen en nieuwkomers hebben een aantal belemmeringen als het gaat om het betreden van de Nederlandse arbeidsmarkt, vanwege bijv. cultuurverschillen en taalachterstand. Bij het traject Arbeidsparticipatie tracht men de positie op de arbeidsmarkt van deze doelgroep te verbeteren. Het opbouwen en …

De betrokkenheid van jonge gezinnen in de Hervormde Gemeente Kootwijk / Kootwijkerbroek neemt af. Deze problematiek gaat dieper dan alleen de zichtbare betrokkenheid, het afnemende bezoek aan kerkdiensten of doordeweekse activiteiten. Het heeft ook te maken met het gemeenschappelijke geloof en belijden. …

De Co-tijd of coördinatie-tijd is de introductieperiode op de Koninklijke Militaire Academie waarin nieuwe rekruten worden ingewijd in het cadettencorps. Door te discussiëren over het programma en effect van de Co-tijd werden cadetten van de coördinatiecommissie gestimuleerd kritisch na te denken over …

Stichting Nieuwkomers en Vluchtelingenwerk Brabant Centraal wilde graag te weten komen welke behoeftes er bestaan bij één van hun doelgroepen, de nieuwkomers. Door middel van dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de vraag; ‘Wat zijn de ervaringen en behoeften van vrouwelijke nieuwkomers in Eindhoven …

Onderzoek naar leefbaarheid en sociale veiligheid tijdens sloop en nieuwbouw in de Westelijke Vogelbuurt Apeldoorn. Het rapport geeft een pakket van mogelijke maatregelen in de sfeer van toezicht, beveiliging, leegstandsaanpak en het betrokken maken van bewoners (ook nieuwkomers van buiten de buurt …

Socialiseringspraktijken in de buitenschoolse opvang.Onderzoeksvraag: Hoe realiseren ‘nieuwkomers’ en ‘gevestigde kinderen’ hun entreeonderhandelingen voor deelname aan een (spel)activiteit in de buitenschoolse opvang, en in hoeverre hangen de entreepraktijken samen met de aard van de activiteit en de …