Nature-inclusive guiding principles
Spanjar, G.; Limpens, P.
Healthy development of children: a spiral of (dis)engagement?
den Uil, A.R. (Urban Vitality); Busch, V.; Janssen, M. (Lectoraat Bewegen In En Om School); Scholte, R.H.J.
Collaborative working in speech and language therapy for children with DLD—What are parents’ needs?
Inge Klatte (Onderzoeker); Manon Bloemen (Onderzoeker); Annemieke de Groot (Onderzoeker); Tina Mantel (Onderzoeker); Marjolijn Ketelaar (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Capacity and needs assessment of the implementation of the toddler oral health intervention at well-baby clinics
Brenda Grift (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Josef Bruers (Onderzoeker)
Towards teaching strategies addressing online learning in blended learning courses for adult-learners
Nanda van der Stap (Onderzoeker); Theo van den Bogaart (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Ebrahim Rahimi (Onderzoeker); Johan Versendaal (Lector)
‘It is up to me because I gave him this life’
Edith Raap (Onderzoeker); Katie Lee Weille (Onderzoeker); Christine Dedding (Onderzoeker)
Recognizing the Algorithmic Literacy of Users in XAI - An Example-Based Approach
Katja Pott (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker); Doris Agotai (Onderzoeker)
Women’s Services in Forensic Psychiatry
Vivienne de Vogel (Lector); Mary Davoren (Onderzoeker); Harry Kennedy (Onderzoeker)
Leaving the Crow’s Nest: How Creative Co‐Creation Transcends “Us‐Versus‐Them” Experiences of Dutch Refugee Students
Hanke Drop (Onderzoeker); Peter Hendriks (Onderzoeker); Oumar Barry (Onderzoeker); Rania Abdulsattar (Onderzoeker)
Dagboek 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)