Jaarlijks zijn er vele drop-outs en gaan er dus sporters verloren. Dit is niet alleen slecht voor de sport, maar ook voor de gezondheid. Een leven lang bewegen is dus het streven, maar hoe blijft men een leven lang gemotiveerd? Uit de literatuur blijkt dat er verschillende deelnamemotieven zijn die …

Coöperatief leren is een onderwijsleersituatie waarin de leerlingen samenwerken aan een gezamenlijk doel. Door middel van coöperatief leren werken leerlingen op een gestructureerde manier samen zodat er sprake is van een gelijkwaardige deelname tussen de leerlingen. Dit onderzoek is geschreven met de …

Het naschoolse sportaanbod op het Koning Willem II College te Tilburg kampt met een daling in de naschoolse activiteiten. In de onderzoek wordt er onderzocht waar dit aan ligt, hoe dit op andere scholen aangepakt wordt en wat er op het Koning Willem II College aan gedaan kan worden. Daarom is er de volgende …

Over het algemeen is het zo dat visueel beperkte kinderen een achterstand oplopen in de motorische ontwikkeling ten opzichte van normaalziende kinderen. Daarnaast is het zo dat ook de uitvoering van motorische vaardigheden kwalitatief verschilt van die van normaalziende kinderen. Naar aanleiding van …

Steeds vaker volgen leerlingen met een beperking het reguliere bewegingsonderwijs. Dit zorgt ervoor dat leerkrachten steeds meer kennis moeten hebben over het passend maken van de lessen. De vraag is dan hoe leerlingen in een rolstoel het beste bij de les kunnen worden betrokken. In deze scriptie wordt …

Het onderzoek richt zich op de doelgroep jongeren. De jongerenfase wordt ook wel de adolescentie genoemd en heeft betrekking op de leeftijd van 12 tot 18 jaar. De pubertijd is één van de belangrijkste kenmerken voor deze periode. Hierin ontwikkelen jongeren zich op fysiek gebied. Doordat deze fase tussen …