Leidinggeven aan onderwijsinnovaties met ict
Huub Dekkers; Mariola Gremmen; Marijke Kral; Dana Uerz; Manon van Zanten
Development and validation of a test for measuring primary school students’ effective use of ICT: The ECC-ICT test
Kevin Ackermans; Marjoke Bakker; Pierre Gorissen; Anne-Marieke van Loon; Marijke Kral; Gino Camp
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
Madeleine Hulsen; Perry J. den Brok; Tim M. Stevens; Indira N.Z. Day; Frans J. Prins; Hanneke J. Assen; Marlies ter Beek; Gunter Bombaerts; Remco Coppoolse; Petra H. M. Cremers; Rik Engbers; Rachelle J. A. Kamp; Jur Koksma; Kariene Mittendorff; Jan Riezebos; Roeland van der Rijst; Margje van der Wiel; Jan D. Vermunt
Geen onderwijs zonder visie op AI
Pierre Gorissen; Bram Enning
Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
Hoe kan je lesgeven over verkiezingen? [poster]
Teegelbeckers, J.Y. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Rinnooy Kan, W.F. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Nieuwelink, H. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
HvA medewerkers over hybride werk en welzijn
van den Berg, Lisanne (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Huijskes, Anoeska (Lectoraat Samenwerkende Professionals); van Riswick, Alain; Timmerman, Floor (Lectoraat Samenwerkende Professionals); van Middelkoop, Daniël (Centre For Economic Transformation (Cet))
Aanbodpeiling Nederlands en wiskunde: opleiden van docenten aan de pabo en tweedegraads lerarenopleiding
E.J. van Schooten; A. Krepel; M.H. van Binsbergen
Inventarisatie instrumentaal/vocaal muziekonderwijs Noord-Nederland
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Kruis, Imre