Evaluation of a Fully Automatic Deep Learning-Based Method for the Measurement of Psoas Muscle Area
Van Erck, Dennis; Moeskops, Pim; Schoufour, Josje D. (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Scholte Op Reimer, Wilma J. M.; Van Mourik, Martijn S.; Janmaat, Yvonne C.; Planken, R. Nils; Vis, Marije; Baan, Jan; Hemke, Robert; Išgum, Ivana; Henriques, José P.; De Vos, Bob D.; Delewi, Ronak
Evidence-informed Template for Good Practices of Educational Innovation with Technology
Esther van der Stappen; F.R. Prinsen
The European Prescribing Exam
Erik M. Donker; David J. Brinkman; Milan C. Richir; Paraskevi Papaioannidou; Robert Likic; Emilio J. Sanz; Thierry Christiaens; João N. Costa; Fabrizio De Ponti; Ylva Böttiger; Cornelis Kramers; Michiel A. van Agtmael; Jelle Tichelaar (Lector)
Effects of an SEL program in a diverse population of low achieving secondary education students
Marion van de Sande (Onderzoeker); Minne Fekkes (Onderzoeker); R.F.W. (René) Diekstra (Onderzoeker); Carolien Gravesteijn (Lector); Ria Reis (Onderzoeker); Paul Kocken (Onderzoeker)
Creating news
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker); M. (Maarten) Thissen (Onderzoeker)
i-did
K.A. (Kim) Poldner (Lector); Rolien Blanken (Onderzoeker)
Effectiveness of CTF education: Measuring the learning outcomes of Jeopardy CTF’s
Daniel Meinsma (Lid Lectoraat); Saman Barjas (Lid Lectoraat); M. Gilhepsy (Lid Lectoraat); M.A. (Mathias) Bjorkqvist (Lector)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)
How does engaging in authentic research at undergraduate level contribute to student well-being?
Helen Walkington (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
Scaffolding genre-based writing in the subjects
Cindy Kuiper (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)