Met BOM je trauma te lijf! : de bijdrage van bewegen op muziek (BOM) binnen PMT in de behandeling van seksueel trauma.
Gerald Riedstra (Begeleider); Inge Homrighausen (Student); Paul Hekking (Begeleider)
Autistische jongeren en de Goldstein SOVA-methode : 'kun jij nee zeggen?'
Martin van den Blink (Begeleider); Marlies Brommersma (Student); Hans Knegtering (Begeleider)
Waarom ben ik hier?: op welke manier kunnen de mentoren van groep Pikkio de doelen uit het individueel werkplan van het kind omzetten naar competentiegerichte leerdoelen die beter aansluiten bij het niveau van het kind en hoe blijft dit inzichtelijk en at
Monique van Cleef (Student); Sylvie van Straten (Begeleider); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Agressief gedrag van jeugdigen, deel 2
Sarah Hage; B.K.G. (Berno) van Meijel
Nu kom ik écht voor mezelf op!?
Carla Peeters (Begeleider); Eva Heerdink (Student)
Zijn we er al bijna?! : onderzoek naar de stappen die nog ondernomen moeten worden binnen de FD van Curium om te komen tot een NIAZ-accreditatie
Danielle Hoekstra (Student); C.L. van Baaren (Begeleider)