Zocht je misschien: guidelines?
Lack of consensus across clinical guidelines regarding the role of psychosocial factors within low back pain care: a systematic review.
J. Knoop; G. Rutten; C. Lever; J. Leemeijer; L.J. de Jong; A.P. Verhagen; Wim van Lankveld; Bart Staal
ESPEN practical guideline: Clinical Nutrition in cancer
M. Muscaritoli; J Arends; P Bachmann; V Baracos; N Barthelemy; H Bertz; F Bozzetti; E Hutterer; EA Isenring; S Kaasa; Z Krznaric; B Laird; M Larsson; A. Laviano; S Muhlebach; L Oldervoll; P Ravasco; TS Solheim; F Strasser; Marian de van der Schueren; JC Preiser; SC Bischoff
Smart home modification design strategies for ageing in place: a systematic review
C. Ma; O. Guerra-Santin; Masi Mohammadi
Sustainability & the role of higher education institutions
Jheny Milany Diniz Silva (Student); Pieter Pijlman (Begeleider)
How to facilitate guideline use?
Vooijs, Marloes; Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Hoving, Jan L.; Wind, Haije; Frings-Dresen, Monique H.W.
Creativiteit in de maakplaats
Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Fysiotherapeutische behandeling door middel van electronic health (e-health) voor het verbeteren van de spierkracht na operatie re-insertie van een quadricepspeesruptuur (QPR)
Kevin Poll (Student)
Bundled care in acute kidney injury in critically ill patients, a before-after educational intervention study
Koeze, Jacqueline; van der Horst, Iwan C C; Wiersema, Renske; Keus, Frederik; Cox, Eline G M; Zijlstra, Jan G; van Meurs, Matijs; Dieperink, Willem
Attitudes and beliefs on low back pain in physical therapy education: a cross-sectional study
M. Leysen; J. Nijs; P. Van Wilgen; C. Demoulin; W. Dankaerts; L. Danneels; L.P. Voogt; A. Köke; L. Pitance; N. Roussel
The scientific basis for secondary prevention of coronary artery disease: recent contributions from the Netherlands.
Jørstad, H. T.; Snaterse, M.; Ter Hoeve, N.; Sunamura, M.; Brouwers, R.; Kemps, H.; Scholte op Reimer, W. J. M.; Peters, R. J. G.