Hoe verhouden burgerschap(sonderwijs) en inclusie zich tot elkaar?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De Nederlandse Sacred Harp-revival
Stein, Levin
Leren van prototypes: van de ontwerpstudio naar de stad
T.J. Jaskiewicz
Rapport LHBTI+
Thomas Glaudemans (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector)
Gods ijzeren zusters in Groningen
Brunink, HM (Henk) (Student)
The shame of 'the Cross'
Rob Hoegee (Student); Bert Roor (Begeleider)
Wijkgericht werken aan herstel vanuit de GGZ
Wilma Swildens (Lector)
Studentsucces Centrum Haarlem
Maisha van Pinxteren (Onderzoeker); Lilian Linders (Lector)
Ecologische Voetafdruk - BEKO
David Gerbensma (Student); Pier Zaagmans (Student); Lolkje van der Kooi (Docent); Peter Wassenaar (Docent)
Ecologische Voetafdruk - BEKO
David Gerbensma; Pier Zaagemans; Lolkje van der Kooi (Begeleider); Peter Wassenaar (Begeleider)