Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)
“De bedoeling van deze serie foto’s is volgens mij om de meisjes aan zelfvertrouwen te laten winnen door hen in badpak te laten poseren”.
Marjon Lusseveld
Rekenen met beredeneerde sprongen
Veronique Gorissen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Onze Klas Mijn Wereld. Theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Dorian Haan (Lector); Els Schellekens (Lid Lectoraat)
Speel je wijzer
Leonie Janssen (Student); Wieney Noorel (Begeleider)
Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Corina Joossen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Werken met een groepsplan; met welk doel
Sylvia Sinnema (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)
Als een ridder met een aardappelschilmesje
Peggy van Breda (Student); Jacqueline van Swet (Begeleider)
3453 Juf, ik mis zelfvertrouwen bij het schrijven van mijn verhaal
Simone Vereijken (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Getalbegrip: Rekenen aan de basis!
Henriëtte Kolthof-Vergeer (Student); Mirjam Stroetinga (Begeleider)