Wie zijn roeping verstaat, is een zorgzaam wezen
Wim Dekker (Lector)
Nadenkmomenten van studenten in een hybride leeromgeving
Marco Mazereeuw (Onderzoeker); Anne Khaled (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker)
A cross-sectional study on the relation between the family nutrition climate and children’s nutrition behavior
Sacha Verjans-Janssen; Dave van Kann; Steven Vos; Sanne Gerards; Maria Jansen
Schoolontwikkeling door transformationeel leiderschap
Olga Reuvers (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
‘Centraal voor het kind’
Ellen Schep (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector); Yvonne Aartsen
Beeldend narratief van de wooncoach
Petra Biemans (Lector); William Hazenbroek (Lid Lectoraat); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
Presentatie KIEM-projecten 2019
Petra Biemans (Lector); E. (Ellen) Sjoer (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Lid Lectoraat); William Hazenbroek (Lid Lectoraat); Rachelle van Harn (Onderzoeker)
Duurzaam leren en werken
Marian Thunnissen (Lector); Anje Ros (Lector); Danae Bodewes (Onderzoeker); Robert Schuwer (Lector); Linda van den Bergh (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Frank Crasborn (Lector); Jacqueline van Swet (Onderzoeker); Yvonne Visser (Stafmedewerker)
Raamwerken en ondersteuningsstructuren die bijdragen aan aantrekkelijke en duurzame loopbanen van leraren
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Olsthoorn, Sharon
Sidewalk, a wayfinding message syntax for people with a visual impairment
van der Bie, Joey; Jaschinski, Christina; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Bigham, Jeffrey P.; Azenkot, Shiri; Kane, Shaun K.