In ons dagelijkse leven hebben we veel met technologie te maken, vaak met interactieve, informatie-gerichte technologie: als consument doen we online boodschappen – zeker in deze pandemische tijd; als reiziger in het openbaar vervoer plannen en betalen we onze reis met interactieve technologie – nu weliswaar …

In zijn eerste werkzame jaren legt een professional het fundament voor blijvende ontwikkeling. Een team van Fontys Hogescholen onderzocht hoe beginnende werknemers dit leren op de werkplek ervaren en welke ondersteuning ze daarbij naar eigen zeggen nodig hebben. Welke aanbevelingen vloeien daaruit voort …

In dit actieonderzoek met de titel ‘Begaafd in Begeleiden’ staat de competentie van de leerkrachten bij het begeleiden van meer- en hoogbegaafde leerlingen in de klas centraal. Leerkrachten vergroten hun competentiegevoel en ontwikkelen hun eigen begaafdheid. Begaafde leerlingen worden begeleid door …

In dit onderzoek wordt de ontwikkeling van een methode beschreven om natriumseleniet (Na2SeO3) in het product ‘Vitamine E seleen’ van diergeneesmiddelen producent Alfasan te kwantificeren en te valideren.

Many challenges that confront today’s society are complex and dynamic and require new perspectives to arrive at solutions that could not be found before. Finding such new perspectives is part of a process called reframing and one of its key stages is theme investigation. Understanding a problem thoroughly …

Energietransitie heeft voor velen een hoge urgentie, maar niet voor iedereen. Politieke stromingen die de klimaathysterie een geldverslindend monster vinden, maar ook veel mensen die het niet of nauwelijks interesseert

In samenwerking met het lectoraat Zorg en Zingeving van Hogeschool Viaa te Zwolle heeft een stuurgroep activiteiten voorbereid om met het verpleegkundig personeel aandacht te geven aan zingeving. Gedurende het jaar 2018 bevorderen zij via bijeenkomsten en een e-learningmodule bewustwording en deskundigheid. …