Assessment quality and practices in secondary PE in the Netherlands
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Leen Haerens
Wat zijn de effecten van formatief beoordelen bij lichamelijke opvoeding
D. van Dun (Student); Lars Borghouts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
Cijfers en motivatie van leerlingen in de gymles
Christa Krijgsman; Lars Borghouts; Jan van Tartwijk; Tim Mainhard; Leen Haerens
Development and optimisation of an in-service teacher training programme on motivational assessment in physical education
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Liesbeth Jans; Gwen Weeldenburg; Gertjan van Dokkum; Steven Vos; Leen Haerens
Beoordelingscriteria op het Heerbeeck College
Hans Barmentlo; Lars Borghouts (Lid Lectoraat)
Evalueren om te leren
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Gwen Weeldenburg; Gertjan van Dokkum
Motivatie van leerlingen
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Gwen Weeldenburg; Leen Haerens
Motiverend beoordelen binnen de lessen spel
Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland; Lars Borghouts
Doelen, lessen en beoordelen: één geheel
Lars Borghouts; Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland; Gertjan van Dokkum
De doelen van gezondheidsgerelateerde lichamelijke opvoeding
Leen Haerens; Greet Cardon; Isabel Tallir; Maarten Vansteenkiste; Lars Borghouts (Lid Lectoraat); Christa Krijgsman