Physiotherapy in the intensive care unit: an evidence-based, expert driven, practical statement and rehabilitation recommendations
Sommers, Juultje; Engelbert, Raoul HH (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Dettling-Ihnenfeldt, Daniela; Gosselink, Rik; Spronk, Peter E; Nollet, Frans; van der Schaaf, Marike
The interface between forensic science and technology
Kloosterman, Ate; Mapes, Anna; Gerardts, Zeno; van Eijk, Erwin; Koper, Carola; van den Berg, Jorrit; Verheij, Saskia; van der Steen, Marcel; van Asten, Arian
Samen sterk
Wendelien Plomp (Student); J. Onstenk (Begeleider)
Expert Meeting PRICCAPractice
Coumans, Anke
Smart Green Campus
Henk Plessius (Lid Lectoraat); Joris Mens (Lid Lectoraat); Pascal Ravesteijn (Lector)
Veroorzaken scheve tanden een scheef zelfbeeld? Een onderzoek naar de invloed van oro-myofunctionele stoornissen op de eigenwaarde en de levenskwaliteit van jeugdige OMFT-cliënten in logopedische praktijken
Simone Kramer (Student); Cindy Kengen (Student)
Development of the Writing Readiness Inventory Tool in Context (WRITIC)
van Hartingsveldt, Margo J. (Faculteit Gezondheid); de Vries, Liesbeth; Cup, Edith HC; de Groot, Imelda JM; Nijhuis-van der Sanden, Maria WG
The development of a multidisciplinary, evidence-based guideline for “HIV and employment”
P.D.D.M. Roelofs (Lid Lectoraat); H.S. Miedema (Lector); R. Dahmen; E.C.M. van Gorp; D.P.M. Brandjes; M.N. Wagener (Lid Lectoraat)
The relationship between teacher personality and teacher quality
Buttner, Svenja; Pijl, Sip Jan