Kind in de hoofdrol
Henk Bosshardt (Begeleider); Ouissam Belgharbi (Student)
Samen werken, samen leren?
Djoke de Vries (Student); Marjan Plazier (Begeleider)
Autisme in de gymzaal
Joyce van den Biggelaar (Student); Harm Lavrijsen (Begeleider)
'Wat moet ik weten om een som uit te kunnen rekenen?': verlengde instructie bij rekenen
Anneke Wösten (Begeleider); J.P. van der Linden (Student)
Bevlogenheid is belangrijker dan tevredenheid. Op de arbeidsmarkt staat niets meer vast
Rob Gründemann (Lector)
Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn
E. Kampes (Begeleider); J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student)
Wat is goed onderwijs? : Bestuur en regelgeving
Ruud Klarus; Jürg Thölke; Frans de Vijlder
De Oorlog. Casusbeschrijving.
Dick Swart (Lid Lectoraat)
"Het Intensief Beschermd Wonen aan de Henri Dunantlaan" : Beschrijvend onderzoek over de voortgang van het Intensief Beschermd Wonen aan de Henri Dunantlaan
Linda Arends (Student); Jetske Lammers (Student)
Hoe of Wat : Pleidooi voor betekenisvolle kennis
drs. Michiel de Ronde