Diversity, opportunities and challenges of inclusive theatre
J.E. Nijkamp; M. Cardol
Samenwerkende Academische Netwerken Ouderenzorg (SANO) Academische Werkplaats Ouderenzorg Zuid-Limburg
Sil Aarts; Ramon Daniëls (Lector); Jan P.H. Hamers; H. (Hilde) Verbeek
Challenging listening environments in higher education: an analysis of academic classroom acoustics
K.M.L. van den Heuij; T. Goverts; C.A.M. Neijenhuis; M. Coene
Development of a risk classification model in early pregnancy to screen for suboptimal postnatal mother-to-infant bonding: a prospective cohort study
E. Slagt-Tichelman; J. Henrichs; F.G. Schellevis; M.Y. Berger; H. Burger
Naar een slimmere levensstijl via stedelijke gemeenschappen
Pineda Revilla, Beatriz
Cross-cultural adaptation and validation of the Dutch language version of the Pictorial Fear of Activity Scale – Cervical
M. Kragting; L.P. Voogt; K.I. Neijenhuijs; A.L. Pool-Goudzwaard; I. Coppieters
Time investment for program implementation to manage neuropsychiatric symptoms: an observational longitudinal study in in-home and residential care settings
Miharu Nakanishi; Junko Niimura; C. Ziylan; A.J.E.M. Bakker; Eva Granvik; Katarina Nägga; Atsushi Nishida; Yumi Shindo
Johan Derksen als sleutelfiguur
Bas van Stokkom; Janine Janssen (Lector)
"Ik denk dat ik nu meer snap dat ik het echt nodig heb"
Eefje Smit (Lid Lectoraat); Hanneke Tuithof (Onderzoeker)
Professionele en bestuurlijke moed gevraagd
Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Lia van Doorn (Lector)