Toenemende druk op het verleden
Geurts, H (Henk-Jan) (Student)
De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw
Schrandt, Bernadette; van Vliet, Harry; Hallema, Guusje; Kuijper, Annika (Kenniscentrum Create-It)
De vakdidactiek bevraagd : op zoek naar een lastig spanningsveld in de didactiek bewegingsonderwijs volgens de CALO-LO-docenten
Chris Hazelebach (Student); Ivo van Hilvoorde (Begeleider)
Kritisch leren denken in het juridisch onderwijs
Anita Heijltjes; J. Lousberg; P.P.J.L. Verkoeijen
Kritische reflectie lectoraat Brein en Leren
P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes
Het structureren van een vastgoedbeleggingsfonds
Hartman, SJ (Sten) (Student)
10 tips voor meer focus, minder afleiding en betere studieprestaties
Rutger Kappe (Lector)
Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Wat je aandacht geeft, groeit!
Rosanne Kleppe (Student); Eric van der Heijden (Begeleider); Tamara Vijverberg (Begeleider); Tiny Smit (Begeleider); Kirsten Kaland (Begeleider)
Meer met minder personeel
Luuk Almekinders (Student); Dick Simons (Begeleider); B. Steenbeek (Begeleider); J.F. Vette (Begeleider)