Balanced Scorecard = Betrokkenheid! : adviesrapport voor de implementatie van het besturingsmodel de Balanced Scorecard voor de afdeling Local Services.
Bart de Mol (Student); M.G.M. Geerdink (Begeleider)
Nieuw beleid, nieuwe professionals: de implicaties van de WMO voor hulpverleners
Lilian Linders (Docent); Jan Steyaert (Lector); Ike Bouma (Docent)
Levensfasegericht personeelsbeleid in het basisonderwijs Praktijkserie basisschoolmanagement
Frits van Buul (Docent)
Embedded Linux in het onderwijs
Dr Ruud Ermers (Lid Lectoraat)
Het competentiemodel : advies voor de invoering van competentiegericht werken
A.M. Soppe (Student); A. Rehorst (Student); M. Steenhuis (Begeleider)
Onderzoek wachtlijstproblematiek : het verschil in de hulpvraag van de cliënten die zich aanmelden bij MEE Drenthe en de diensten welke uiteindelijk aan hen worden geleverd.
Angélique Rijsemus (Student); Anja Prokowski (Student); Gert Broekhuis (Begeleider)
Professionalisering van overheidsinstanties : onderzoek naar serviceverlening door de afdeling Huisvesting, Services & ICT binnen Shared Service Center van gemeente Leiden.
Jamie Booms (Student); R. Lommerse (Begeleider)
Past het VVE binnen ons kinderdagverblijf?
Eva de Bruin (Student); Anne-Marie Velders (Begeleider)
Onderzoek naar (her)invoering sluitingstijden gemeente Hulst
Grace Bogaert-Ivens (Student); Ton Spapens (Begeleider)
Dienstbaar in Nederland
D. Bosch