The learning curve for ultrasound-guided peripheral intravenous cannulation in adults: a multicenter study
Fredericus van Loon; Harm Scholten; Hendrikus Korsten; Angelique Dierick-van Daele (Lector); Arthur Bouwman
Teachers’ perceptions of a lesson study intervention as professional development in physical education
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Sara Laurijssens; Bregje van Dijk-van Eijck; Teun Remmers; Gwen Weeldenburg
Professionele werkplaatsen als lerende ecosystemen: de complexiteit van meervoudige samenwerkingen
Miranda Snoeren (Lector)
Woning in box 3 geeft veel complicaties
Ewoud Jansen (Docent)
Geluk, dat is (niet) te koop
Ewoud Jansen (Docent)
Studying requirements from multiple actors on vitality data platform through the lens of socio-technical systems
Kenji Wada; Loes van Renswouw; Günter Wallner; Pierre Lévy; Steven Vos
Lerend en onderzoekend samenwerken in Professionele Werkplaatsen
Jeroen Bovens (Onderzoeker); Petra Swennenhuis (Onderzoeker); Kevin Theunissen (Onderzoeker); Daniëlle Quadakkers (Onderzoeker); Patricia Volbeda; Miranda Snoeren (Lector)
Forefoot adduction and forefoot supination as kinematic indicators of relapse clubfoot
L. Grin (Onderzoeker); M.C. van der Steen; S.D.N. Wijnands (Onderzoeker); L. van Oorschot (Onderzoeker); A.T. Besselaar; B. Vanwanseele (Onderzoeker)
De lerende organisatie
Kelly van der Weijden (Student); Monique van Beekvelt (Begeleider)
A toolbox for the applied AI engineer
Petra Heck (Onderzoeker)