‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Hoogsensitiviteit als kracht
Lisette Schimmel (Student)
Het effect van een externe focus van aandacht op de mate van knieflexie na het landen van een sprong: een systematische review en meta-analyse
Coen Westerenk (Student); Rosa Domburg (Begeleider)
Bevorderen zelfstandigheid
Eline Oosten (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Verkeerslicht-etikettering van belegde broodjes om duurzamere consumptie te bevorderen
Versteeg, R. (Student); Bliekendaal, S.
Performance management voor het Serviceplein en het Warm Welkom
Sanne Lindner (Student)
Hoe kan een bedrijf, gevestigd in de camera ondersteunende branche, een optimale klantbeleving creëren met als gevolg meer klantloyaliteit?
Randeraat, C. (Student); Rooze-Veenstra, H.J.R.
COPD & Leefstijl? Hoe moet een leefstijlprogramma er uit zien voor mensen met COPD?
Jeske Veluwenkamp (Student); Johan Rietjens (Docent); K. van Erck-Krijnen (Begeleider)
Laat mij me ontwikkelen zodat de kinderen zich aan mij kunnen ontwikkelen
Nadja Vrancken (Student)
Storytelling in het mbo
Tineke Klifman (Student)