Leren vanaf de zijlijn
W. Klinkert
Tweetalig onderwijs: more is less?
Esmée Hage (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
70 jaar Israël
Femke Taale (Student); Karlijn Goossen (Begeleider)
Vervroegd Engels in het primair onderwijs
Corine Doppenberg (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
What’s in a name? Over de definities en de rijke wereld van informele zorg
Wilco Kruijswijk; Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Afwegingskader. Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling
Mariska van der Steege; Yael Meijer; Aafke Scharloo; Anja Ootes; Elleke Berkvens; Janet van Bavel; Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Jeanne Janssen; Margriet de Jong
Op de schouders van een gigant
Jacqueline Bosker (Lector); Vivienne de Vogel (Lector)
Het creëren van "loyal customers"
Kerstin Kortas (Student)
De financieel regisseur als oplossing voor de maatschappelijke uitdaging van financiele zelfredzaamheid
Fred de Jong; A Oerlemans
GGZ in de wijk, eerste onderzoeksuitkomsten
Danine van Rijkwijk; Wilma Swildens (Lector)