Al pratende leert men
Tineke van Alphen (Begeleider); Yvonne van Loon (Student)
Bij nader inzien: leren van en met elkaar in de school
Rita Schildwacht
Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Marjan van de Wilt (Begeleider); Pien van de Steeg e.v. Witteman (Student)
De groep is te veranderen
Marloes Hellings (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Klein, klein kleutertje...hoe maak ik jouw wereld groter?
Ine Marck (Begeleider); Paula Schenk (Student)
Seksuele ontwikkeling bij hechtingsgestoorde kinderen
Karin Diemel (Begeleider); Nicki Erinkveld (Student)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren
Ans van der Linden (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Psychomotorische therapie & en contact spelen en leren
Dieneke Jol (Begeleider); Lia van der Maas (Begeleider); Joeri Schorn (Student)
Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)
Programma-evaluatie Letterpluis
Wendy Lampen (Begeleider); Marleen Schepens (Student)