Formatief evalueren met leesgesprekken
Derjan Havinga - Heijs MA (Lid Lectoraat); Joanneke Prenger
‘Iedereen heeft zo z’n beperking, toch?’
Marian Dries (Begeleider); Anne van der Burgt (Student); Anne Lam (Student)
Verloren zaak of de uitdaging aangaan?
llvan Sahetapy (Begeleider); Verloren zaak of de uitdaging aangaan? Elsemieke van Hofwegen (Student)
‘Naar ontspanning door afstemming’
Wytske Houwer (Student); Mirjam Woortmeijer (Begeleider)
Ouderbetrokkenheid
Marieke Obbes (Student)
‘Natuurlijk Bewegen’ voor en door kinderen
Lori Dingenouts (Student)
Validatiestudie Activ8
Daniëlle Verhulst (Student)
Van twee huizen.. naar twee werelden
Moniek Seijkens (Student); Wendy Janssen (Student)
Zing en Groei: veranderingen in de interactie tussen het kind en de ouder na deelname
Mirjam Woortmeijer (Begeleider); Imke Wiersma (Student)
Nazorg “zonder slag of stoot”
Megje Winkel (Student); Janna Peeters (Student); Berdi Stockman (Begeleider)