Kwaliteit van praktijkonderzoek door leraren in relatie tot de gestelde doelen : Implicaties voor professionele ontwikkeling en schoolontwikkeling
Helma Oolbekkink; Janneke van der Steen
De waarde van praktijkonderzoek in de school: zicht op doelen en kwaliteit
Helma Oolbekkink; Janneke van der Steen
De lerarenopleider als rolmodel voor leren en lesgeven met ict: nog een weg te gaan
Marijke Kral; Dana Uerz
Perspectives on teaching and regulation of learning: a comparison of secondary and university teachers
Helma Oolbekkink; Jan van Driel; N Verloop
Intrinsieke motivatie en vraaggestuurd leren
Harry Stokhof
I/You Do Not Fit Here Anymore : Developing a Research Identity as a Teacher Educator
Monique Volman; Gerda Geerdink; Anja Swennen
Eindkwalificaties leren en lesgeven met ict
Marijke Kral
Het ontwerpen van een internationaal global health programma
Froukje Jellema (Docent); Dorien Voskuil (Docent); Anita Ham (Docent)
Radio Remember in de huiskamer
B.J.M. (Britt) Fontaine (Begeleider); M.E. van den Berg (Student)
Speel een sociaal man!
Borius van der Meulen