Een verrASSende aanpak
Marcia Verhulst (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Rekenen in de bovenbouw van het VMBO BB en KB
Manon Tettero (Student); Mieke Urff (Begeleider)
'Leven in je lijf'
Nienke Miezenbeek (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Burgerschapsvorming in de klas
Carola Nijhof-Scheggetman (Student); Dien Hegger (Begeleider)
Interesse in (hoog)begaafdheid is (hoog)begaafdheid herkennen (h)erkenning maakt dat potentie ontwikkelt
Petra Hop (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Herkennen van gevoelens
Jody van den Berg (Student); Annalee Mataheru (Begeleider)
Als lichaam en geest contact verliezen.
Klaske Oosterhoff (Student); Carla Peeters (Begeleider)
Twice-exceptional, a puzzling paradox
Mariken Godschalx (Student); J. de Jong Weissman (Begeleider)
Is agressieregulatie- training effectief?
Jeannine Kuijper (Student); Linda Vrielink (Begeleider)
Veranderen of accepteren? "misschien gaat het wel samen"
Silke Heerts (Student); Maurits Uijting (Begeleider)