Thermal comfort: research and practice
Joost van Hoof (Lid Lectoraat); Mitja Mazej; Jan Hensen
Tools for practice and theory: how to monitor collective learning in schools.
dr. Bob Koster (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Jeannette Geldens; dr. Jos Castelijns
Lezen, zo kan het ook!
Kim Schiedon (Student); Catholien Aalders (Begeleider)
Minisymposium: (afstudeer)projecten binnen de Werf, het Atelier duurzaam en het Atelier Mens & omgeving
Postma, Jaap; Rozema, Jannie; de Vrieze, Ronald; Jorritsma, Liesbeth
The Niagara foot
Claire van der Voort (Student); Johan van Engelen (Begeleider)
Is EU agricultural and trade policy hampering their commitment towards the Millennium Development Goals?
Raphael T. Fellmer (Student); P.G. (Paul) Nixon (Begeleider)
Mind-mapping in the EFL classroom
Carolien Hofland (Student); Lonneke Notermans (Begeleider)
Profilerings project
Wesley Hekhuizen (Student); Macha Runderkamp (Begeleider); Herwin Robberts (Begeleider); Nathalie Wellens (Begeleider)
Ouders en trainers, twee handen op een buik: gericht op ouderbetrokkenheid van de preventieve social vaardigheidstraining
Melissa Silooy (Student); Judith Reincke (Begeleider); Marina van de Pas (Begeleider)
Differential diagnostic characteristics between cluttering and stuttering—Part one
F. Wijnen; P.H. de Jonckere; Dr Yvonne van Zaalen (Docent)