Responsive curriculum development for professional education: Different teams, different tales
Joyce Vreuls (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Onderzoeker); Marcel van der Klink (Onderzoeker); Loek Nieuwenhuis (Onderzoeker); Henny P. A. Boshuizen (Onderzoeker)
Responsive curriculum development for professional education
Joyce Vreuls (Lid Lectoraat); Mieke Koeslag-Kreunen (Lid Lectoraat); Marcel van der Klink (Lector); Loek Nieuwenhuis; Henny Boshuizen
Conflict or connection? A feasibility study on the implementation of a training based on connecting communication in a nursing curriculum
E.J.M. Bakker; Connie M. Dekker-van Doorn; J.A.H.M. Kox; H.S. Miedema; A.L. Francke; P.D.D.M. Roelofs
The social acceptance of airborne wind energy
Schmidt, Helena; de Vries, Gerdien; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Schmehl, Roland
The rise of the partisan nurse and the challenge of moving beyond an impasse in the (re)organization of Dutch nursing work
Martijn Felder; Syb Kuijper; Pieterbas Lalleman (Lector); Roland Bal; Iris Wallenburg
Positieve energie in de stad: innovatie voor een duurzame transitie
Heller, Renée (Lectoraat Energie En Innovatie)
3D Window Decorations
Hobeyn, K (Kaj) (Student)
Results of national In situ mapping of Potential Toxic Elements in green infrastructure
Boogaard, Floris; Koning, Joey; Roest, Allard