ReACT
Debora de Visser (Student)
Involving children in creating a healthy environment in low socioeconomic position (SEP) neighborhoods in The Netherlands : a participatory action research (PAR) project
Lisa Wilderink (Lid Lectoraat); Ingrid Bakker (Associate Lector); Albertine J. Schuit; Jacob Seidell; Carry Renders
''Lerend" samenwerken: wat "is" het en hoe doe je het?
van Beilen, Corinne
Hoe kan een melkveehouder anno 2021 een bewuste keuze maken voor wat betreft zijn voerstrategie, die zowel technisch, ethisch en politiek verantwoord is?
Alberts, A. (Student); Beitler, E.S.
Meerstemmig Kunst Leren: een participatief leertraject als katalysator voor diversiteitsbewuste kunsteducatoren
Dons, Karolien
The nurse-coordinated cardiac care bridge transitional care programme: a randomised clinical trial
Jepma, Patricia; Verweij, Lotte; Buurman, Bianca M.; Terbraak, Michel S. (Faculteit Gezondheid); Daliri, Sara; Latour, Corine H.M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); ter Riet, Gerben (Faculteit Gezondheid); Karapinar-Çarkit, Fatma; Dekker, Jill; Klunder, José L.; Liem, Su-San; Moons, Arno H.M.; Peters, Ron J.G.; Scholte op Reimer, Wilma J.M.
Lecture "Taking a Line for a Walk"
van Boeckel, Jan
‘Waar is de Amateurkunstsector in 2030?’
Bisschop Boele, Evert
Hoor je ons? Bij Vrijdag
Dons, Karolien; de Wit, Krista; Altdorfer, Luca