“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Evidence-based education
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Meeter, Martijn
Bouwstenen als kompas
Martine Noordegraaf (Lector); Daniëlle van de Koot - Dees (Associate Lector)
Hoogbegaafde leerlingen beter omkaderen
Koen Verbinnen (Student)
Hoe besmettelijk zijn effectieve leerstrategieën?
Jeroen Van Hijfte (Student)
Afstudeerwerkstuk wintergewassen als goede toevoeging in het bouwplan
Betting, M. (Student); Oosterhoff, W.
Stikstofreductie behalen met een ammoniastripper zoals de Gazoo
Dijk, L. van (Student); Pieneman-van Scheepstal, I.
De invloed van MRIJ op de eerste levensperiode van het kalf
Jansen, T. (Student); Hoekstra, J.
Adviesrapport: Toename productiecapaciteit X-lijn
Kirsten Branderhorst (Student); Ton Grafhorst (Docent)
Dis/ability studies en de biologische basis
Broere, B. (Student); Maas, Y.G.H.