Binding is een cruciale factor voor studentsucces. Het gevoel van verbondenheid met de opleiding en medestudenten ontstaat echter niet vanzelf. Wat maakt dat een student zich verbonden voelt met de opleiding? Deze vraag gaf onderzoeker Claudia Gomes aanzet om in te zoomen op dit thema, bracht haar in …

Eerder schreef ik een impressie van de voordelen die docenten in het Hoger Onderwijs, ondanks de situatie, ervaren bij het geven van onderwijs op afstand, maar de uitdagingen waar zij tegenaan lopen zijn natuurlijk heel groot. Kan je onderwijs momenteel gezien de situatie goed uitgevoerd worden? En wat …

We examined to what extent children’s development of arithmetic fluency and mathematical problem-solving was influenced by their math self-concept, math self-efficacy, and math anxiety but also teacher competence, specifically: actual teaching behavior, self-efficacy, and mathematical teaching knowledge. …

Ervaar je ook voordelen van lesgeven op afstand? Dit vroegen we de docenten van de Hogeschool. Hun antwoorden namen me mee naar een soort beloofd land, waarin de meerwaarde van onderwijsleertechnologie eindelijk tot wasdom gekomen was.

Kunnen jullie elkaar online hulp bieden? Meer dan 312 docenten gaven antwoord op de vraag die gesteld werd in de enquête die mijn Hogeschool afgelopen woensdag uitstuurde. 68% antwoordde ‘Ja’, 29% zei ‘In zekere mate’. Ze mochten dit eventueel ook nog verder toelichten. Dat deden de docenten ook met …

Hoe worden pogingen tot ondersteuning ontvangen bij de brede groep docenten, vinden ze hun weg wel of hebben ze meer nodig in de komende tijd? Op Hogeschool Rotterdam is een vragenlijst uitgestuurd in het kader van de ondersteuning en informatievoorziening die geboden wordt voor onderwijs op afstand. …

Als een inclusieve samenleving ons doel is, moeten we niet langer proberen alle werklozen met drang en dwang aan het werk te krijgen. Dat is namelijk niet realistisch: niet iedereen wil en kan werken, en niet alle werkgevers zien mogelijkheden voor het organiseren van werk voor kwetsbare mensen. Het …

This study addresses the ethnic identity of transculturally placed adolescent foster youth with ethnic minority backgrounds in The Netherlands. We conducted qualitative interviews to provide insight into the lifeworlds of twenty foster youth. We found that constructing an ethnic identity was complex …

Taal is OK biedt handvatten om tijdens het schooljaar wekelijks een inloop voor ouders en hun kinderen te organiseren waarbij taal en interactie centraal staan. De materialen laten zien hoe je de principes van Thuis in Taal een plek kunt geven en hoe je de leefwereld van thuis naar de school kunt halen. …

Digitaal magazine van het lectoraat Dynamiek van de Stad van Hogeschool Inholland: 15 jaar lectoraat Dynamiek van de Stad.