Ark of Inquiry: Responsible Research and Innovation through Computer-Based Inquiry Learning
Margus Pedaste; Leo Siiman; Erik de Vries; Mirjam Burget; Tomi Jaakkola; Emanuele Bardone; Meelis Brikker; Mario Mäeots; Marianne Lind; Koen Veermans
Waarom stoppen jongvolwassenen met het beoefenen van een sport? De invloed van levensgebeurtenissen.
Jasper van Houten
Why young adults stop practicing a sport. An event-history analysis on the impact of four major life events.
Jasper van Houten
Migrantenvrouwen bij Rijnstad
Selma Özyer (Student); Roelof Harms (Begeleider); Bahar Tastan (Student); Eliza Stepanyan (Student); Sahar Karami (Student)
Ervaringen bij arbeidsre-integratie
Marloes van den Akker (Student); Annerieke Faber (Student); Maud Hendriks (Student); Daphne Martens (Student); Godelieve Kip (Begeleider)
Oog voor toegankelijkheid van hulp- en dienstverlening in Beuningen
Wencke Helmreich (Student); Paulos Haile (Student); Eva Smidt (Student); Ilias Ouali (Student); Gerard Kleinpenning (Begeleider)
Activiteiten? Hoe? Zo?!
Angela Bouwmeister (Student); Paul Hofman (Begeleider)
Netwerk(t)!
Abdulgadir Ahmed (Student); Gerard Kleinpenning (Begeleider); Enes Haznedar (Student); Hossein Shakeri (Student); Emre Altin (Student)
‘De verborgen vrije tijd’
Sandra van der Klijn (Student); Marjon Eppink (Student); Paul Hofman (Begeleider)
Onderzoek Basisschoolkeuzes
Yvette Sillessen (Student); Liselot Burgers (Student); Imke Zijm (Student); Anne Porskamp (Student)