Het begeleiden van leer- en groepsprocessen door de e-tutor binnen discussiefora
Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Hbo in perspectief
Thea van der Steeg-Hamoen (Docent)
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Bart Raijmakers (Begeleider); Ilona Muizelaar (Student)
Doorstromen vanuit het mbo naar het hbo: Voordeel of nadeel ten opzichte van havisten en VWO-ers?
Cyrille A.C. van Bragt (Docent); Anouke W.E.A. Bakx (Lector)
Korte verhalen voor de nabije toekomst
Everard van Kemenade
De sociale kracht van interactieve media 2007-2017
de Kreek, Mike (Faculteit Maatschappij En Recht); Bouwens, Michiel (Faculteit Maatschappij En Recht); Gal, Ella; Hulsbosch, Joris; van Luijk, Roald; Krams, Remco; van der Putte, Yara; van der Valk, Rick; Veerman, Ditte
Vrij van ouders, kerk én staat? Over de meerduidigheid van het begrip ‘onderwijsvrijheid’
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)
De kunst van kiezen : Fontys Hogeschool Communicatie op weg naar de toekomst
Piet van den Boom (Begeleider); Myriam van den Berg-Heffels (Student)
Het hoger beroepsonderwijs als kennisinstituut nu en in de toekomst.
Thea van der Steeg-Hamoen (Docent)
Kies niet zwart/wit maar kwaliteit
Samira Allouch (Student); I. Jacobs (Begeleider)