De speelse start van begrijpend lezen in groep 4, is het behoud van het leesplezier
Do Quekel (Begeleider); Erica van der Heijden (Student)
Mirrors of reflection
Wieney de Noorel (Begeleider); Ruud de Groot (Student)
Lage betrokkenheid
Lonneke de Laat (Student); Tineke de Alphen (Begeleider)
Rust en welbevinden
Chris van Ommeren (Begeleider); Frederike Baars (Student)
Wij leren, hij leert, ik blokkeer
Joslyn Jong (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Op mij kun je rekenen
Anja van Schijndel (Begeleider); Nicole Palmen (Student)
Ah...juf! Is het nu al afgelopen
Anouk Middelkoop (Begeleider); Sonja Onstenk (Student)
Juf, maak de taalles leuk!
Anouk Schilders (Student)
Verrijking voor de (meer)begaafde leerling; Juf, wat mogen wij doen
Kim Keesmekers (Student); Wim Meulen (Begeleider)
Vele wegen naar succes
Kitty Hibbel (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)