Uit de literatuur blijkt dat het veel voordelen kan hebben als studenten met een positief gevoel hun studie doorlopen. In de realiteit lijken studenten juist veel druk en stress te ervaren. In dit afstudeeronderzoek is gekeken naar hoe de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool Groningen …

Welke spelvormen worden er in de groepen 2 en 3 gebruikt om de taalontwikkeling te stimuleren? Vervolgens wordt er gekeken hoe de spelvormen van de beide groepen op elkaar kunnen worden afgestemd en hoe de leerkrachten kunnen zorgen voor een soepelere overgang door het gebruik van spelvormen. De leerkrachten …

Steeds meer kinderen krijgen te maken met overgewicht (Bemelmans, Visscher, Verschuren, & Schuit, 2004). Dit kan ontstaan door ongezonde eet- en drinkgewoontes, ontwikkeld in de vroege jeugd. Om dit tegen te gaan is Sam de Waterman in het leven geroepen, een project dat door middel van activiteiten, …

‘’Zitten is het nieuwe roken’’ Sinds enkele jaren is bekend dat langdurig zitten of sedentair gedrag schadelijk is voor de gezondheid. Zitten wordt ook wel het nieuwe roken genoemd. Sedentair gedrag wordt geassocieerd met een lagere vitaliteit, een lagere duurzame inzetbaarheid en een hoger verzuim. …

Uit onderzoek blijkt dat nadelige jeugdervaringen psychologisch gezien kunnen leiden tot een fundamenteel wantrouwen naar anderen, negatieve sociale informatieverwerking en naar zichzelf (laag zelfbeeld) als gevolg van pijn (Stams en Helm 2017; Sate et al. 2009). Deze pijn veroorzaakt negatief gedrag. …

Prenatale moeder-kindbinding is een goede voorspeller voor de postnatale band tussen moeder en kind. Welke mogelijkheden zijn er om die binding te stimuleren? En hoe effectief zijn deze interventies?

Dit praktijkgericht onderzoek is erop gericht om de alertheid te reguleren bij leerlingen met een verstandelijke beperking (VB). Het verkrijgen en het behouden van een optimale alertheid bij een leeractiviteit is een leervoorwaarde. Het theoretisch kader is leidend geweest om te komen tot de volgende …

Het afstudeeronderzoek is uitgevoerd voor Zozijn Kind & Jeugdhulp, binnen de dagbehandeling van Orthopedagogisch Centrum de Speeldoos in Zutphen. Binnen de Speeldoos wordt zorg en behandeling geboden aan kinderen en jongeren (0-18 jaar) met een ontwikkelstoornis en/of een ontwikkelingsachterstand. Binnen …

Het stimuleren van de executieve functies, en in het bijzonder de emotieregulatie, gebeurt op dit moment nog niet structureel in de bovenschoolse plusklas. In de samenwerking reageren leerlingen emotioneel. Zij worden bijvoorbeeld boos als er niet naar hun idee wordt geluisterd of zij nemen letterlijk …

Dit praktijkgericht onderzoek gaat over leesbeleving en welke invloed storytelling en schrijfopdrachten hierop kunnen hebben. Als onderzoekstrategie is gekozen voor een combinatie van een actie- en een ontwerpgericht onderzoek. Het doel is om met andere onderwijsvormen de leesbeleving in positieve zin …