Learning from others has been reported as a productive approach for teacher Professional Development (PD) and is seen as a valuable addition to formal PD. Specific insights into whether social learning suits teachers is still lacking. Therefore, the aim of the current study was to develop and apply an …

Asiko is an educational art programme initiated by Bisi Silva, curator and director of the Centre for Contemporary Art in Lagos, Nigeria. After being one of the main faculty member of Asiko Accra (Ghana) in 2013, this was a return visit.

This research identifies which risk and beneficial factors towards reading enjoyment in English and their native language are present for recent English as Additional Language (EAL) students in Key Stage 2. Initially, classroom teachers were interviewed and 113 children completed an anonymous questionnaire …

Dit onderzoek richt zich op de betrokkenheid van ouders en leerlingen binnen de Handelingsgerichte Procesdiagnostiek (HGPD) bij de basisscholen van Onze Wijs. Er wordt hierbij onderzoek gedaan naar het vergroten van de betrokkenheid van ouders en leerlingen binnen de HGPD op de basisscholen van Onze …

Echtscheidingen komen in Nederland steeds vaker voor. Tegenwoordig zitten een klas van 25 leerlingen gemiddeld zes scheidingskinderen. Leerkrachten krijgen met deze kinderen te maken, maar weten niet altijd hoe zij met deze kinderen om kunnen gaan. Het doel van dit onderzoek is om de ondersteuningsbehoeften …

Een samenwerkingsschool is een bekend fenomeen waarbij twee scholen, met verschillende achtergronden, worden samengevoegd tot één school. Dit ontstaat door o.a. de krimp van leerlingen binnen een bepaald gebied. In dit onderzoek is de achtergrond hiervan te lezen en er wordt onderzocht wat kinderen boeiend …

This research studied how one international primary school in a major Western European city supports its pupils going through a vertical transition. Data was collected over a ten week period through interviews of several staff members, surveys of parents and teachers, and through the study of school …

Openheid geven over de psychische problemen op school of stage.Vertel ik het wel of vertel ik het niet?: workshop openheid geven.Presentatie (dag 2) over het geven van openheid over psychische klachten op school/stage. Scholing van docenten/decanen en aandachtsfunctionarissen

In today’s knowledge society, there is a demand for professionals who are able to create knowledge across boundaries of disciplines, professions and perspectives. Traditional universities, universities of applied sciences and institutions for vocational education are all challenged to educate these knowledge …

Openheid geven over de psychische problemen op school of stage.Vertel ik het wel of vertel ik het niet?: workshop openheid geven.Presentatie (dag 1) over het geven van openheid over psychische klachten op school en/ of stage. Methodiek die is ontwikkeld bij het lectoraat Rehabilitatie staat centraal …