Huidafwijkingen bij diabetes mellitus
Froukje Jellema (Begeleider); Marion Wansink (Student)
Hoera, we gaan op woordenjacht
Anja Schijnvel (Begeleider); Nadja Keulers (Student)
Verpleegkundig handelen naar het wondprotocol
Lonneke van Dijk (Student); Maria Schouten (Student); Lysanne Wien (Student); Gerdine Schep-Struik (Begeleider)
Ethisch reflecteren kan je leren?!
R. Wiersema (Begeleider); Annemieke Jansen (Student); Shirley van Eden (Student); Rachel Boor (Student); Willy Grupstra (Begeleider); Margriet Doppenberg (Student)
Zicht op de sociale competenties
Sanne Broekman (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)
Spelling remediëring met de Davis leerstrategieën
Yvonne van Lieshout (Student); Do Quekel (Begeleider)
De effectiviteit van het Viertaktmodel voor de passieve woordenschatuitbreiding van kinderen in groep 7 en 8 in het cluster 2 onderwijs
Anouk den Broeder (Student); Elly Strik; Nadia Oustou (Student); Ilvi Blessenaar (Begeleider); Gerda Bruinsma (Begeleider)
Fysiotherapeutisch informeren en adviseren van patiënten met een traumatische fractuur in de klinische fase, een literatuuronderzoek
Maika van Olffen (Student)
Focus op veiligheidsgevoel
Conner van Stee (Student); Linda Dauwerse (Begeleider); Jolande van Loon (Begeleider); Michael van Ginneke (Student)
Maatwerk(t)
Susanne Lawro (Begeleider); Tjeerd Kalter (Student)