Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen.
Milou van Harsel (Phd); Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen (Lector); Tamara van Gog
The importance of basic psychological needs and reciprocity for nursing students’ commitment and turnover intentions during an internship
Zuidersma, Jelly; Brouwer, Jasperina
Hoe besmettelijk zijn effectieve leerstrategieën?
Jeroen Van Hijfte (Student)
Schools for People
Doef, I. van der (Student); Okma, A.J.
Is het passend onderwijs wel passend genoeg
Janneke Hofs (Student); Demi van Waardenburg (Student); Brechtje van Gent (Docent)
Diepe sporen in het land
Pennewaard, M.
‘Voor wat, hoort wat’
Simone Veltkamp- van Waarde (Student); Daniëlle van de Koot - Dees (Begeleider)
Geef ze het nakijken: over activerende feedback en schrijfbegeleiding
J.F. van Kruiningen; J. de Jong
Wat betekent het om eerstegeneratiestudent te zijn in het honors onderwijs?
Kamans, Elanor; Langeloo, Annegien; Wolfensberger, Marca
Openingsevenement Leaf of Groningen
Koning, Joey