Invoering groepsplannen
F. Kemmeren (Begeleider); M.E. Veelenturf (Student)
Meer directe en dageljkse hulp aan leerkrachten binnen Passend Onderwijs
M.J.J.M. Claassen (Student); J.M.C.G. van Vugt (Begeleider)
Inclusief Onderwijs - Dilemma's en Uitdagingen
Dr Hans Schuman (Lector)
'Samen...meer dan alleen': cooperatief leren en inclusief onderwijs hand in hand
Gonny Seegers (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
"Speciale kinderen gewoon, gewone kinderen speciaal"
Theo Vranken (Begeleider); Regien Wilmes (Student)
Ieder kind telt mee
Christa Waanders (Student); Cees Laponder (Begeleider)
'Taal + klas': een onderzoek naar de effecten van het plaatsen van leerlingen uit groep 3(4) in een schakelklas in Nieuwegein
Toos Kongeling (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
'Meer opbrengst door passend toetsen en rekenen': na passend toetsen: meer en beter opbrengstgericht werken bij rekenen
Frans van de Wal (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
'Door te blijven leren over wat je ziet, zie je steeds meer en waardeer je meer wat je ziet'
Han Jespers (Begeleider); Wilma Dueren (Begeleider); Lidia Taal (Student)
Alternatief bewegingsonderwijs voor leerlingen met knieklachten in het voortgezet onderwijs
Marie-Jose de Ridder (Begeleider); Rens Pijnenburg (Student)