Dit onderzoeksverslag heeft als doel om tot een effectief lesplan te komen voor het gebruik van verhalen met de ondersteuning van ICT voor het vak godsdienst aan het Vechtdal College te Hardenberg. Binnen het levensbeschouwelijk onderwijs is het gebruik van verhalen een belangrijk aspect. Het vertellen …

Self-efficacy is een belangrijk begrip uit de sociaal cognitieve theory van Bandura (1997) en duidt op het geloof dat mensen hebben in hun kunnen om een bepaalde taak in een toekomstige situatie succesvol uit te voeren. Self-efficacy van leraren duidt op het geloof van leraren in hun kunnen om het leren …

Met dit onderzoek wordt onderzocht of er meerwaarde is bij de inzet van de Snappet-tablet bij het vak rekenen op het leerproces van leerlingen. De aanleiding voor dit onderzoek is een vraag vanuit de Sint Adelbertusschool te Alkmaar die betrekking heeft op wat tabletonderwijs oplevert. De tablets worden …

Aan het einde van de les is het van belang om te evalueren. Dit kan op verschillende manieren maar in dit onderzoek wil de onderzoeker gebruik maken van een digitaal middel. Eerst is er gezocht naar een middel dat volgens literatuur en andere gebruikers zou voldoen aan de eisen om te kunnen evalueren. …

Deze scriptie gaat over het verhogen van de motivatie bij vmbo-¬‐leerlingen en welke activerende didactiek en werkvormen hier het beste bij passen. In het eerste hoofdstuk worden de achtergronden besproken. Er wordt antwoord gegeven op de vraag wat er verstaan wordt onder actief leren en welke verschillen …

De centrale onderzoeksvraag voor dit onderzoek luidt als volgt: “Kun je met entertainmentgames historische begrippen aan doelgroepen, in dit geval onderbouwleerlingen, overbrengen?” Deze zal ik trachten te beantwoorden met behulp van verschillende deelvragen. Allereerst zal ik in Hoofdstuk 1 beginnen …

Het doel van dit afstudeeronderzoek was om de kennis over huiswerkbeleving en huiswerkpraktijk van leraren en leerlingen op het Broeklandcollege te verdiepen. Om dit doel te verwezenlijken is naar aanleiding van de hoofdvraag (“Hoe kijken bij het Broeklandcollege leerlingen en leraren tegen huiswerk …

Dit werk laat een onderzoek naar de uitvoering van omgevingsonderwijs op het Herlecollege, locatie Heerlen zien. Via observatie bleek dat omgevingsonderwijs in mindere mate een rol speelt binnen het reguliere VMBO onderwijs. Les geven door middel van omgevingsonderwijs vond slechts binnen enkele vakken …

Dit onderzoek is in het schooljaar 2012-2013 gehouden op het Blariacumcollege, een school voor voortgezet onderwijs in Venlo-Blerick. Het Blariacumcollege is in het genoemde schooljaar begonnen met het implementeren van de eigen onderwijsvernieuwing, die de werktitel ‘Maatwerk 2016’ heeft meegekregen. …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van mijn opleiding tot tweedegraads geschiedenisdocent. Met dit onderzoek toon ik aan over de vereiste capaciteiten te beschikken om verlegenheidsvragen in het onderwijs te herkennen en hiervoor een oplossing te kunnen vinden. Ik heb voor dit onderwerp gekozen, …