Leren van & met elkaar
Nici Schwandt (Student); Marjo Hulten (Begeleider)
Woordenschatstimulering bij meertalige peuters in de peutergroep
Maaske Treurniet (Begeleider); Janou Rops (Student)
Juf, mag ik met het rekenmateriaal spelen?
Carlos van Kleijn (Begeleider); Marlou van Dooren (Student)
Samen op weg naar een planmatige aanpak om ook de sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen te volgen
Aline van de Vrande (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Zullen we samen verder gaan
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Linda Hoef (Student)
Slimme kleuters, leerkrachten en het TASC-model: een passende combinatie
Willem de Vlaming (Begeleider); Femke Sikkema (Student)
Verandering? Hebben wij even geluk
Nanique Timmerman (Student); Thea Deckers (Begeleider)
De ervaringen tijdens de voorschrijvingsprocedure, en het gebruik van enkel-voetortheses
Fred Holtkamp (Begeleider); Ellis van Luijk (Student); Mark Arts (Begeleider)
De rekenkieskast als krachtige leeromgeving
Vera van Hoof (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Samenwerkend Leren op een Agrarische VMBO-school
Nico Schouten (Student); Astrid Westerbeek (Begeleider)