Het belang van taal bij rekenonderwijs
Jeff Bertens (Begeleider); Simone Taks (Student)
De toegevoegde waarde van zenuwmobilisaties bij behandeling van het Carpaal Tunnel Syndroom (CTS)
Johan Scheepers (Student); René van Saan (Begeleider)
pASSende middelen voor arbeidstoeleiding
Kristien Poortman (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Spiegelbeeld
Wilma van Klabbers (Begeleider); Annet van Schie (Student)
In en uit het Boschstraatkwartier.
Drs. Thijs van Vugt (Docent)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren
Ans van der Linden (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Is stress bij chronische pijnpatiënten meetbaar?: een literatuurstudie over de psychometrische kwaliteit van Heart Rate Variability om stress te meten bij mensen met chronische pijn
Kelly Damen (Student); Irene Kappes (Student)
Nekklachten de baas: een voorlichtingsprogramma voor aspecifieke nekklachten: de invloed van de DVD op pijn, beperkingen in activiteiten en therapietrouw
Eveline Roberts (Student); Nadine de Jonge (Student)
De weg naar verbetering van het woordenschatonderwijs op basisschool 't Ven
Peter de Wert (Begeleider); Mathilde Foolen (Student)