Osmose als kompas: voor kunstenaars van morgen
Anouk Helder (Student)
Welcome outside!
Marloes Overweg (Student)
Leraar: een professie met perspectief
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën
Leraar: een professie met perspectief - deel 1
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Tartwijk, Jan; Pauw, Ietje
Leefstijlgeneeskunde als maatschappelijk medicijn
Polder, Johan; van der Lucht, Fons (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); de Vries, Maaike; de Weijer, Tamara
Naar idiocultureel muziekonderwijs?
Bisschop Boele, Evert
Onmisbaar en onmiskenbaar
Bisschop Boele, Evert
De kunst van diversiteitsgevoelig communiceren - reflectie
J.J.A.M. Schenk; M.L. Nederhand; E.M. van Twist
Engaging with new audiences – perspectives of musicians’ biographical learning and its potential for higher music education
Smilde, Rineke
Werkveldbijeenkomst beeldende kunst docenten
Buurke, Imka