Als masteropgeleide docent onderzoekend werken stimuleren en begeleiden
Heul, W. van der; Berg, N. van den (Lector)
Levenslange beperkingen: de impact op het dagelijks leven
S.R. Hilberink; M. van Baalen; F.E. Witkamp; C.M. Groot
De rol van persoonlijkheidsaspecten bij preventie en behandeling van ‘probleemgedrag’ bij dementie: met de STIP-methode helpen wij u op weg!
A.J.E.M. Bakker; J. Collet
De rol van de docent en de meerwaarde van technologie bij studentgeoriënteerd onderwijs
M.M.M. Gremmen; Milou van Harsel; Esther van der Stappen
Op zoek naar de ziel van de professional
Remco Coppoolse (Onderzoeker); Edwin van der Zande (Onderzoeker)
Zwangerschap en ouderschap met een visuele beperking: ervaringen van vrouwen en hun partners
S.R. Hilberink; J. Hovestadt; H. de Mooij; M. Rietkerk; H.W. Torij
Symbool voor communicatieve toegankelijkheid
C.A.M. Neijenhuis
Docentprofessionalisering in het mbo
Monique Hanekamp (Onderzoeker); Marianne Hagedoorn (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Lid Lectoraat)
Input van ouders komt perinatale audit ten goede: eerste ervaringen met ouderinbreng nemen koudwatervrees weg en tonen voordelen
A.N. Rosman; W. Bremmer-Bolhuis; J. van Dillen
WerkWeb-Autisme: tool bij de begeleiding van werknemers met autisme
H. Dorland; J. Landsman; H.S. Miedema; S. Brouwer