Het Plezier-In Lezen-Spel
Juulcy Pluijm (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Metacognitieve vaardigheden in de onderbouw en middenbouw
Sander Dussel (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
De leerkracht als rolmodel in de afname van verbale agressie
Sven Jongejan (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
Positief coachen
Anouk de Vries (Student)
Ondersteunen van een gezonde leefstijl van jonge kinderen in de kinderopvang : Kennis, attitude en vaardigheden van pedagogisch medewerkers in opleiding op hbo niveau.
Neyndorff, Renate (Student); Toussaint, Nicole; Streppel, Martinet
Hoe nu verder?
Laura Gregorius (Student); Lucie Vrehen (Student)
Bruikbaarheid van Menger’s werkalliantiemodel voor de justitiële jeugdinrichting
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)
Goalkeeper! Zelfregulatie in het vmbo tijdens de lessen LO, werkt het nu eigenlijk?
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van der Sluis, Alien; Leistra, Simon (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Het muzikale brein: al doende leert men
Harris, Robert
De invulling van ontwerpprincipes binnen het onderwijs van Helicon MBO Helmond
Mark Schepers (Student); Ted Toussaint-Burke (Begeleider)