Stappenplan Jij en je netwerk
Lynn van Schie (Onderzoeker); Olaf Goorden (Onderzoeker); Tineke de Wit (Lid Lectoraat)
Spel als sleutel tot relatieherstel
Merve Tasdan-Ataman (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Het speelse pad
Evelyn van den Heuvel (Student); Marieke Roelofs (Begeleider)
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Grip op geluid, gezond werken (1)
S. Tuinder; S. Gurcan; T. van Hoef; C.A.M. Neijenhuis
Melanoom metastase naar pleuravocht
Maartje van Rooij (Student)
Van eilandjescultuur naar samenwerken
Floor van Dijk (Begeleider); Iris van Königshofen (Student)
Leiderschapsdimensies in onderwijsinnovaties
Vanlommel, (Kristin) (Lector); Coppoolse, (Remco) (Associate Lector); Cents, (Miriam) (Onderzoeker); Visscher-Voerman, (Irene ) (Lector)
Tips voor het werven van mensen voor deelname aan rookstopinterventies
Aafke Brinkhuijsen (Lid Lectoraat); Niels Hermens (Associate Lector)