Welke effecten hebben ouders van kinderen/jongeren met een TOS ervaren naar aanleiding van de behandeling dramatherapie en wat waren volgens hen werkzame elementen die bijdragen aan de reductie van problematiek?
Marjolijn Lemmens (Student); Hannelore Riemenschneider (Student)
TOS signalering: alarmsignalen en mijlpalen
Visser-Bochane, Margot
Handreiking 'Samen Gamen'
Schulting, Johanna; ter Harmsel, Marjan; Zwitserlood, Rob; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Gerrits, Ellen
Ervaringen van ouders van kinderen met een specifieke taalontwikkelingsstoornis in de logopedische zorg
Tina Mantel (Student); Inge Klatte (Begeleider)
Signaleren van emotionele problematiek bij kinderen van 4-12 jaar met een TOS
Sherida Sučec (Student)
Van speciaal naar sociaal onderwijs
Lisa van Leuken (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Taalontwikkelingsstoornissen en gehoorverlies ten gevolge van otitis media met effusie (OME) bij kinderen van 3-6 jaar in de eerstelijns logopedie
Ilja Kerkdijk-Pots (Student); Ellen de Wit (Begeleider); Martine Paulmann (Begeleider)
Onderzoeksrapport
Kirsten Pouwels (Student); Marjolein Klompe (Begeleider)
Een robot binnen de logopedie: versterkend of afleidend?
Renske Krause; Daniëlle Roost; Schlechtriem Susanne
Digitaal geniaal
Larissa Knops (Student); Nina Stollenwerk (Student)