Hoorspel: pianoles voor CI-gebruikers
Harris, Robert
Het Activerende Directe Instructiemodel en oplossingsgerichte begeleiding van docenten in het voortgezet onderwijs bij aanpassingen aan leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis
Monica de Heer (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
TOS signalering: alarmsignalen en mijlpalen
Visser-Bochane, Margot
Characteristics of children with listening difficulties: auditory processing disorders (APD) or not?
de Wit, Ellen
Zelf initiatief bij leerlingen met een verstandelijke beperking
Lotte Kivits (Student); Ans Boosten (Begeleider)
(Vermoedelijke) problemen in de auditieve verwerking: overzicht van de literatuur en internationaal standpunt
de Wit, Ellen
Dutch position statement children with listening difficulties: development
de Wit, Ellen; Neijenhuis, Karin; Luinge, Margreet
Muziek en CI (Cochleair Implantaat)
Harris, Robert
Zorg voor communicatie: een goed gesprek is in balans - Openbare les
C.A.M. Neijenhuis