An architect’s research on a self-designed building: residential care facility for residents showing challenging behaviour. A seminar by Berit Ann RoosAs an architect I have designed a very intensive care (VIC) residential facility for intellectually impaired individuals showing challenging behavior. …

De ontwikkeling van een lesplan waarin het Systematic Self-Reflection model voor de ontwikkeling van veerkracht centraal staat.

Op basis van de resultaten van het onderzoek van “Kennis naar Kunnen” is een passende interventie bedacht. Deze interventie is bedoeld om de deelnemers na het volgen van een training te triggeren meer te doen met het geleerde dan nu gebeurt.

Introduction: Diagnosing dementia in people with severe/profound intellectual (and multiple) disabilities (SPI(M)D) is complex. Whereas existing dementia screening instruments as a whole are unsuitable for this population, a number of individual items may apply. Therefore, this study aimed to identify …

ARCH22 connects researchers and practitioners around the conference theme and will be based at the Faculty of Architecture and the Built Environment at Delft University of Technology. ARCH22 also wants to attract those interested in the new Erasmus University Medical Center’s hospital environment, and …

Background: Behaviours that challenge might prevent intellectually impaired individuals from experiencing a good quality of life (QoL). These behaviours arise in interaction with the environment and can be positively or negatively affected by architecture. Aim: This scoping review explores how architecture …

Samenwerking Privacy en Security en IT-onderwijs

Klimaatverandering heeft invloed op de leefbaarheid van het Land van Cuijk. Het doel van deze beroepsopdracht, die binnen het lectoraat Klimaatrobuuste Landschappen van HAS Hogeschool valt, is om beleidsmakers van gemeente Land van Cuijk inzicht te geven in de huidige en toekomstige uitdagingen en vervolgens …

Hoe bouwen we aan een samenleving waarin iedereen kan meedoen, tot zijn recht komt en zich veilig voelt? Hier doen de lectoraten praktijkgericht onderzoek van het Kenniscentrum Sociale Innovatie van Hogeschool Utrecht onderzoek naar, met en voor (aankomend) sociale professionals in het brede sociaal …

Binnen de Bslim scholen in Groningen is er de afgelopen jaren een beweegmonitor afgenomen in inzicht te krijgen in het beweeggedrag van kinderen (groep 5 tm 8). In deze rapportage wordt een trendanalyse getoond op basis van de verzamelde data tussen 2016 en 2022 m.b.t. de volgende variabelen: Schermtijd, …